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美丽的秋天散文

1、秋天的景色散文 篇1 秋天的景色，就像是一杯甘美的酒，带着甘甜，带着清爽。秋天的景色，就像是绚丽的舞姿，又像是一幅幅壮丽的诗歌。 时光匆匆的在流逝，秋天也不知不觉中，来到了我们的身边。

2、美丽的秋天散文1 在这个秋天，枫叶红了。 秋风，如刀子般，凛冽地刮着，撩起漫天的尘土，蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上，挂着些许半枯的叶子，将要在似坠不坠之间，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，袅袅如蝶。

3、秋天的风，轻风拂面，丝丝凉爽，柔和纯净；秋天的水，清凉彻骨，微波拂过，星星点点；秋天的云，洁白清淡，碧空万里，一尘不染；秋天的山，轮廓清晰，线条优美，起起伏伏；秋天的美，五彩斑斓，景色怡人，耐人寻味。

4、篇一：秋天的景色 秋天是美丽的季节，天空像大海一样湛蓝，白云也露出了笑容，小鸟在蓝天和白云间自由自在地飞翔，唱起了欢乐的歌谣。

大班语言教案:秋天多美丽

师：你们刚刚用好听的声音来赞美美丽的秋天，那秋天到底美在哪里呢？（我们来听一小段歌曲）歌曲里唱了些什么？秋风是怎样吹的？（轻轻吹）秋风把什么农作物吹熟了呀？（棉桃）什么是棉桃？人们把棉花开花以前的样子称作棉桃。

大班语言教案：美丽的秋天2 活动设计背景 《纲要》中明确指出：要引导幼儿接触优秀的童作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助加深对作品的体会和理解。

《秋天多么美》大班教案1 活动目标： 感受秋天是一个收获的季节，体会农民伯伯丰收的喜悦心情。 感受歌曲的优美旋律和节奏特点，能用自然的声音演唱。 进一步发展幼儿的想象力。

幼儿园大班秋天社会教案

1、幼儿园大班秋天社会教案1 活动目标 理解诗歌内容，学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌。 进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。 提高对文学作品的兴趣，发展想象力。 活动准备 秋天景象的图画。

2、【 #教案# 导语】秋天是一个美丽的季节，大自然换上了多彩的衣裳；秋天是个丰收的季节，果园、田野，到处都是丰收的景象。

3、幼儿园大班主题教案：秋天1 【环境创设】 师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。