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人物描写作文记叙文记事摘抄

七年级语文上册三单元作文描写人物500字上 感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。 放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。

摘抄一篇对人物 描写的 文章400字 妈妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。 她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

人物描写的作文 篇1 他,不是国家工作人员,不是商人,不是某个公司的工作人员,他,只是一个生活在平凡家庭中的普通工人。

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

描写人物的作文10字 那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友***。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“**,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。

打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。

细节描写作文200字初一写人作文

1、初一细节描写人物作文 小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

2、细节描写:童年往事 孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前: 夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。

3、细节描写200字 如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。

4、求人物细节描写初一作文 小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

5、求 人物细节描写(动作)200字 《1》 哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。

6、篇1:我的妈妈 她的头发烫的又卷又长,脸有点白,长了几颗痘痘,嘴角旁有一颗美人痣,眼睛给人一种严厉的感觉,每次回家都看见身上和手上都有很多粉笔末,手腕上一个纯白的手链。

描写人的细节描写作文450字

1、写一篇通过细节描写的写人文章450字 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

2、人物细节描写400字作文 篇1 我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的。他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。

3、【篇一】小学生有关人物描写的作文450字 曾雨洁是我们班的值日生,也是我最要好的伙伴。她当值日生时,特别认真负责。 她留着一头乌黑的短发,她的个子高高的、瘦瘦的,两只眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,嘴巴红红的,很会说话。

4、细节描写写妈妈生气的作文450字 “说,这次数学考试为什么只考了九十三分,啊?”妈妈生气了,那是彻底的生气了,“唉!不就是没考好嘛,值得这样生气吗?”我低着头,小声地说道。 “啊,你说什么,你再给我说一遍。

5、求描写人物的作文,450字左右 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

描写人物特点的细节描写作文300字

1、细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。

2、描写人物特点的作文300字 爸爸是一个家庭中不可缺少的角色,就像一部戏里不能少了主角,有的爸爸对自己的孩子十分严厉,也有的爸爸对自己的孩子十分溺爱,我的爸爸,就是上述这两种情况的结合体。

3、他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,人物描写作文300字。顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

4、确定要描写的人物特点,例如温文尔雅、坚毅勇敢、温和友善等。分别从动作、语言和神态三个方面进行描写,展现人物特点。注意使用形容词和修饰词,营造出对应特点的氛围和感觉。结合具体情境或场景来加深读者对人物特点的理解。

5、有关描写人物形象、动作的300字作文 老姐 我家老姐小时侯是天才,长大了是人才。

6、描写人物特写镜头的300字作文 “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。 真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。 我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。