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教育随笔:难以午睡的孩子

睡午觉对有的孩子来说是件很困难的事。尤其是星期一回来幼儿午睡的教育随笔,有两、三个“入睡困难”孩子,情绪很活跃,他们一会儿跟邻床轻声聊天;一会儿把手伸出被子玩手;一会儿又趴在床上瞪大眼看老师是否在看他,影响到已经入睡的幼儿。

观察情况记录幼儿午睡的教育随笔: 第一次与小佩接触,你肯定会觉得他是个特乖的孩子,可从平时的观察与了解中发现他非常的听话,也很讲道理,精神劲特足。

不让他觉得睡觉是一件苦事,一段时间后,虽然他还是不能和其他孩子比,但至少他意识到午睡时不能讲话、要安静地睡觉,实在是他的自控能力太差了。 《幼儿园教育指导纲要》中指出:家园配合是教育幼儿最好的渠道。

一中午休息孩子下午有精神,中午还不影响其他小朋友睡觉,二以免孩子不睡觉中午偷着拿东西忙耳朵什么地方塞容易出危险,所以必须让他们养成一个睡觉的好习惯。

孩子的精神是否好。只要孩子精神好,没有因为不午睡而很累。是否会影响孩子心智身体发育。只要没有午睡没有影响心智发育,也不是大事。

幼儿园小班教师教育随笔

1、小班教育心得随笔 自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的宝贝们,年龄不同,宝贝们的心理、生理特性和大班的孩子也不同。

2、小班教师教育随笔1 随着午睡起床音乐的响起,小朋友们纷纷起来,忙着穿衣穿裤。小班的孩子经过了一个学期的幼儿园生活,自理能力明显提高了许多,大部分幼儿会自己动手快速地整理好衣服,准备吃餐点。

3、幼儿园小班教学随笔简短范文1 都知道刚刚上幼儿园的孩子,总免不了哭哭闹闹的。

4、【篇一】幼儿园小班常规教育随笔 我国学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。

5、有一个女孩叫海宁,长着圆圆的娃娃脸,常常的睫毛,大大的眼睛,一笑两个小酒窝,特别可爱,平常一听见音乐浑身都能动起来,乐感特强,是他们班的舞蹈主力。

6、小班教育随笔(1):在班里,往往懂事听话的孩子会获得我们更多的关爱,而那些淘气、爱捣乱的孩子往往获得的是我们的批评,但仔细追念起来,其实那些淘气捣乱的孩子,也需要获得教师的关爱。

幼教随笔:大班午睡

1、大班午睡 最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛,这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑,一进午睡室从东跑到西,在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断,谁在推人,谁还没脱衣服\谁又在讲话了。

2、小涵父母告诉我,在家里小涵并不尿床。为了改正小涵的尿床习惯,午睡时我特别留意他,经常提醒他上厕所,但我发现,提醒没有效果。

3、幼儿园大班教师教育随笔1 每天午睡起床后,搬把椅子坐在孩子们中间为他们梳辫子已成为我生活的一种享受。其实我并不太会梳理头发发,每次给孩子们扎的辫子总是歪歪扭扭的,但孩子们喜欢,我就沉迷不醒。